Resumen

La idea principal fue hacer una intervención de la fotosíntesis, desviar y recibir la electricidad en un dispositivo electrónico. Se hizo una intervención de la fotosíntesis a través de un circuito en serie la cual una corriente  de voltaje normal de 120 volts o un panel solar de 4.5 volts, es suficiente para dar el empuje a los electrones y desviarlos al dispositivo electrónico.

El agua es el compuesto principal, con el que nosotros logramos  en primer lugar almacenar el agua en el hidrogel posteriormente se fuera disipando poco a poco por la reacción química que presenta el hidrogel y la sal en la cual cuando se ponen en contacto estos dos elementos.  El agua almacenada se expulsa gradualmente permitiendo la conducción de electricidad.

Pregunta de Investigación

Planteamiento del Problema

Escases de recursos energéticos que sean amigables con el medio ambiente, es decir, que no tenga contaminantes, es necesario obtener fuentes de energía ya que la fotosíntesis es un proceso y se transmite en un circuito donde los electrones circulan a través de todas las reacciones químicas que presenta el proceso de la fotosíntesis. Nosotros pretendemos aprovechar esa energía para impulsar este flujo energético en beneficio reflejados en dispositivos electrónicos como los que ya citamos.

Antecedentes

¿QUE ES LA FOTOSINTESIS?

La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas. Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse, crecer y desarrollarse.

Para realizar la fotosíntesis, las plantas necesitan de la clorofila, que es una sustancia de color verde que tienen en las hojas. Es la encargada de absorber la luz adecuada para realizar este proceso. A su vez, la clorofila es responsable del característico color verde de las plantas.

El proceso completo de la alimentación de las plantas consiste básicamente en:

1. Absorción: Las raíces de las plantas crecen hacia donde hay agua. Las raíces absorben el agua y los minerales de la tierra.
2. Circulación: Con el agua y los minerales absorbidos por las raíces hasta las hojas a través del tallo.
3. Fotosíntesis: Se realiza en las hojas, que se orientan hacia la luz. La clorofila de las hojas atrapa la luz del Sol. A partir de la luz del Sol y el dióxido de carbono, se transforma la savia bruta en savia elaborada, que constituye el alimento de la planta. Además, la planta produce oxígeno que es expulsado por las hojas.

1. Respiración: Las plantas, al igual que los animales, tomando oxígeno

expulsando dióxido de carbono. El proceso se produce sobre todo en las hojas y en los tallos verdes. La respiración la hacen tanto de día como por la noche, en la que, ante la falta de luz, las plantas realizan solamente la función de respiración.

¿Qué es el hidrogel?

Hidrogel es un retenedor de agua que, cuando se incorpora en un suelo o un sustrato, absorbe y retiene grandes cantidades de agua y nutrientes si estos son solubles.  A diferencia de la mayoría de los productos a los que se hidratan, Hidrogel tiene la propiedad de liberar fácilmente el agua absorbida y nutrientes, lo que permite que la planta contenga agua y nutrientes disponibles a voluntad en función de los ciclos de absorción-liberación.
Hidrogel al contacto con el agua comienza su absorción del vital líquido hasta 200 veces su peso es decir hasta 200 L por cada kilo (dependiendo la pureza de esta).  Cuando en la tierra se empieza a perder agua y humedad, Hidrogel comienza a liberar agua, de acuerdo a las necesidades de la raíz, manteniéndola siempre hidratada, esto sucede en todo tipo de plantas, permitiendo un importante ahorro de agua y una menor frecuencia de riego.

Objetivo

Obtener energía limpia a base de las reacciones de la fotosíntesis.

Justificación

Generar energía limpia, ya que la fotosíntesis es un proceso natural que podemos aprovechar sin generar contaminantes. Debido a que las formas de obtener energía eléctrica que se usan hoy contaminan. Cada vez es necesario encontrar fuentes de energía limpia como la solar o eólica.

Tomando como ejemplo el proceso de la fotosíntesis y todas sus reacciones químicas generan un potencial eléctrico el cual se puede intervenir estableciendo circuitos eléctricos externos que aprovechan este potencial eléctrico.

Hipótesis

Si logramos intervenir las reacciones químicas que se dan a nivel de suelo y que son necesarias para la planta con respecto alabsorción del agua podemos aprovechar este potencial electrónico y desviarlo hacia diferentes dispositivos electrónicos.

Método (materiales y procedimiento)

Método.

Material.

1. Una planta (palo de Brasil)
2. Una maceta o recipiente para la planta
3. Dispositivo electrónico (circuito mixto)
4. Panel solar
5. Hidrogel
6. Tierra

Procedimiento.

1. Colocamos muestras de hidrogel, una contenía hidrogel con sal, mientras que la otra contenía hidrogel con una ración de tierra. Y observamos que con la muestra de sal soltó demasiada agua, la otra soltó una pequeña cantidad de agua.

1. Junto con la planta en el recipiente colocamos la tierra y el hidrogel, esto porque con la tierra el hidrogel suelta agua que nos ayudara a conducir la electricidad
2. Conectamos el panel solar a la planta para utilizar la energía del sol, ya que la luz solar es un requisito para el proceso de la fotosíntesis.

1. Posteriormente, conectamos el dispositivo electrónico (circuito mixto), observamos que el circuito mixto prendía con una baja intensidad de luz, eso se debe a que la electricidad viaja a través de la tierra y el agua.

Galería Método

Resultados

Logramos conectar en serie el circuito mixto junto con el panel solar pasando por la tierra de la planta.

Galería Resultados

Discusión

Conclusiones

Intervenimos las reacciones químicas que se dan, respecto  a laabsorción del agua aprovechamos este potencial electrónico y lo desviamos hacia diferentes dispositivos electrónicos.

Bibliografía

http://www.botanical-online.com/fotosintesis.htmhttp://www.ehu.eus/reviberpol/pdf/publicados/escobar2.pdfhttp://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema8/index8.htm

Summary

Research Question

Problem approach

Background

Objective

Justification

Hypothesis

Method (materials and procedure)

Method Gallery

Results

Results Gallery

Discussion

Conclusions

Bibliography